偽科學（pseudoscience）是已經被實踐（包括科學實驗）證偽、但仍然當做科學予以宣傳推廣的理論假説或假設。在人類科學發展過程中，理論假説或假設往往是科學發現的枴杖。實踐證明，科學史上的假説或假設95%是錯的，但不能由此否定假説或假設（包括被證偽的假説或假設）在人類科學發展中的 ...
請確保閣下的「電子聯絡方式」正確，並盡量提供一個常用的聯絡方式（例如手提電話號碼），以方便收取運輸署給你的訊息，包括在「易通行」推行後，有關繳交隧道費的事宜。. 根據現行法例，如登記車主及牌證持有人的電子聯絡方式有任何改變，該登記 ...
PChome廣告聯播網 股市 個股資訊 線型走勢 最新 三大法人賣超台股6.74億元 熱門 航運強勢 台股盤中翻紅收復17500點 更新報價 廣 運 (6125) 光電業 上櫃 廣運 集團 58.00 -1.20 -2.03% 1.31 億 + 加自選 線型走勢 籌碼分析 基本資料 財務報表 個股概況 新聞 公告 價量走勢圖 技術分析 價量分布圖 價量明細 個股PK 獲利表現 台股封關日! 萬八看明年 台積電差1元創高 new ( 今日新聞) 廣運奪機捷第三航廈站行李處理工程 金額6.84億元 new ( 中央社) [公告] 統一超:代子公司統一精工股份有限公司公... new ( 公開資訊觀測站) 唯一獲獎的航空公司! 長榮再獲體育推手獎 new ( 今日新聞)
庭の牡丹の花風水 牡丹（ぼたん）は「陽」の気を持ち、富と名誉の象徴の花であると言われています。 白い牡丹は北西に植えると仕事運を上げる効果が期待できます。 北西は金運を上げ財運を上げる方位でもあるので事業をされている方におすすめしたい方位です。 また、恋愛運を上げたいなら赤いボタンを東の方位に植えましょう。 赤い大輪の花は恋愛運や結婚運を上げる効果があります。 庭の水仙の花風水 水仙（すいせん）は風水では大きな幸運を象徴する花とされており、中国では旧正月のお祝いに欠かせない花です。 黄色い水仙なら西に植えれば金運アップの効果が期待できます。 また、外側が白で中心が黄色の水仙も金運アップに最適の花です。
" 月德贵人乃太阴之德，功能与天德略同而稍逊。 入命，主人心地善良，福分深厚，功名显达，光耀门庭，做事有公德心，人聪明有才气，一生很少得病，健康长寿，不犯官刑。 天德是阳德，其功效明显，月德是阴德，其功效隐密。 天、月德若同会，力量集中，逢凶化吉，遇难呈祥，济世利人，社会咸钦，万福云集。 命中带凶煞，得天月二德扶化，凶不为甚，须要日上见 (日干得之最佳)，时上不犯克冲刑破方吉。 凡人得之，一生安逸，不犯刑，不逢盗，纵遇凶祸，自然消散。 与三奇、天乙贵人同并，尤为吉庆，或财富印缓食辞双德，各随所变，更加一位之福。 入贵格，主登科甲，得君龙任，或承祖荫，也得显达。 入贱格，一生温饱，福寿两全，纵有赛滞，也能守份固穷，不失为君子。 女命得之，多为贵人之妻。 灵匣网编辑整理
陰陽，源於中國傳統哲學的一種非傳統二元論觀念，因為一化為二，二化為一；故陰中有陽，陽中有陰。 古代中國將既互相對立又具有聯繫的事物特徵，例如天地、白黑、日月、晝夜、暑寒、牝牡、上下、左右、動靜、剛柔、刑德，以「陰陽」的概念進行表述，彰顯「相互對立又依存」的抽象意涵 ...
建安五年（200年）， 官渡之战 击破袁绍大军，并持续向北，克灭 袁尚 、 袁谭 ，北击 乌桓 一统北方，实力雄厚，睥睨天下。 建安十三年（208年）进位丞相。 同年发兵南征， 刘琮 束手，收服荆州。 于是曹操决定继续南下，发兵二十余万 [3] ，自称八十余万 [4] ，意欲统一南方。 然而在 赤壁之战 中被孙刘联军击败，元气大伤。 建安十六年（211年），在 渭南之战 击破关中联军。 建安二十年（215年），取汉中，次年（216年）自魏公进爵魏王 [5] 。 建安二十五年（220年）正月庚子，曹操薨於洛陽 [6] ，終年六十六歲 [2] :1 。
離宅（玄関ドアの向きが北の家）を建てるのに向いているひと 震宅（玄関ドアの向きが西の家）を建てるのに向いているひと 巽宅（玄関ドアの向きが北西の家）を建てるのに向いているひと 坎宅（玄関ドアの向きが南の家）を建てるのに向いているひと 艮宅（玄関ドアの向きが南西の家）を建てるのに向いているひと 坤宅（玄関ドアの向きが北東の家）を建てるのに向いているひと 運気の上がる玄関にするために気をつけるポイント 玄関の真正面に窓をつけない 玄関からまっすぐつづく廊下はNG 玄関の目の前に階段を設置しない 家のなかから見て左側に靴箱を設置する 鏡を置くなら家のなかから見て左側に 玄関をつねに明るくする まめに掃除してホコリをためない
这是一个关于五行生克的问题，有多种解释和观点。有的认为是土克水，有的认为是水克土，有的认为是土克水，有的认为是水克土，有的认为是土克水。看看不同的回答者的理由和例子，以及他们的观点和感受。
偽科學
